La réforme des manuels scolaires et la création d’institutions comme Etidal traduisent un effort inédit pour transformer les mentalités à long terme. L’objectif est clair : purger les programmes des références à la haine, encourager un islam modéré et contrer l’idéologie jihadiste.
Mais ce chantier va bien au-delà des salles de classe. Il s’agit d’un repositionnement idéologique de l’État face à une société encore marquée par des décennies de discours religieux exclusif. La réhabilitation des anciens extrémistes, combinant théologie, psychologie et insertion sociale, constitue un pari audacieux : prévenir la récidive par la réintégration plutôt que par la répression seule.

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